Развитие речи у детей. Молчун и тараторка
Наверно очень часто вы наблюдали такую картину: соберутся во дворе дети примерно одного возраста от 2 лет до 2,5. При этом одни дети говорят не просто четко, а целыми предложениями, а другие в сторонке помалкивают или хорошо произносят всего лишь несколько слов. От чего же зависит развитие речи у детей?
Если ваш ребенок все – таки молчит, не следует сильно беспокоится, скорее всего, это никаким образом не связано с его интеллектуальным развитием. Рано или поздно заговорят все дети. Но если вы сильно беспокоитесь, обратите внимание на некоторые факторы, которые играют очень важную роль при становлении речи.
Во – первых, это конечно наследственность. Если родители сами заговорили поздно, то, скорее всего, не следует ждать ранней речи и у ребенка. Узнайте у бабушек, когда вы сами впервые заговорили предложениями?
Во – вторых, играет роль «порядковый номер» ребенка. Просто вторые дети чаще всего начинают говорить позже первых. Ведь ваш первенец получает ваше внимание только на себя, вы все делаете только для его одного – ваши слова для его одного, заботы…
В – третьих, учитывается и пол ребенка. В этом вопросе конечно у специалистов хоть и не находится единого мнения, но все – таки имеет место тот факт, что среди рано заговоривших детей чаще всего встречаются девочки.
В – четвертых, если мама рано вышла на работу, то соответственно ребенок вынужденно остается без ее сиюминутного общения. А ведь именно общение играет очень важную роль при развитии речи.
И ещё некоторые дети в освоении мира больше опираются на зрительные образы, а не на звуки. У таких детей речь развивается позже, чем у тех которые внимательно прислушиваются к происходящему. То же касается и детей, поглощенных движениями: играми в машинки, различными конструкторами. Для таких игр особо слова не нужны.
Делаем выводы. Если же все — таки речь вашего ребенка к 3,5 годам остается пассивной, он использует простые слова – обязательно следует обратиться к логопеду. Для того чтобы развитие речи осуществлялось как можно быстрее и качественнее — читайте детям больше красочных книжек. При этом читайте громко, четко, с выражением и не торопясь. Давайте книжки им в руки – пусть и сами полистают – а вы называйте те картинки, которые он там наблюдает!
ПОХОЖИЕ СТАТЬИ
|
|
|
