Листаю страницы книги "Мудрость родительской любви" Сухомлинского Василия Александровича. В этом сборнике — труды великого педагога, отдавшего все свое сердце самому благородному делу на Земле: воспитанию Человека. Сколько мудрых и нужных для меня мыслей! Открываю свою записную книжку и выписываю самое-самое... КРАТКАЯ СПРАВКА:
Сухомлинский Василий Александрович (1918-1970)– советский педагог, учитель украинского и русский языка и литературы. Педагогическую деятельность начал в 1935г., с 1943 года — директор Павлышской средней школы Кировоградской области. Наиболее известные труды по теории и методике воспитания детей: «Сердце отдаю детям» (1969), «Рождение гражданина» (1970), «О воспитании» (1973) и др.
Чуткость, впечатлительность души формируется в детстве. Если упущены детские годы, упущенного никогда не наверстаешь.
***
Физическое наказание — это показатель не только слабости, растерянности, бессилия родителей, но и крайнего педагогического бескультурья. Дети, воспитанные ремнем, делаются бездушными, бессердечными людьми.
***
Самая ценная нравственная черта хороших родителей, которая передается детям без особых усилий, — это душевная доброта матери и отца, умение делать добро людям. В семьях, где отец и мать отдают частицу своей души другим, дети вырастают добрыми, чуткими, сердечными. Самое большое зло —эгоизм, индивидуализм отдельных родителей.
***
От того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, — от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш. В дошкольном и младшем школьном возрасте происходит формирование характера, мышления, речи человека.
***
Без преувеличения можно сказать, что чтение в годы детства — это прежде всего воспитание сердца, прикосновение человеческого благородства к сокровенным уголкам детской души. Слово, раскрывающее благородные идеи, навсегда откладывает в детском сердце крупинки человечности, из которых складывается СОВЕСТЬ.
***
Учить чувствовать — это самое трудное, что есть в воспитании. Ребенок чувствует тончайшие переживания другого человека только тогда, когда он делает что-нибудь для счастья, радости, душевного спокойствия людей. Надо воспитать в детском сердце подлинно человеческую любовь — тревогу, волнения, заботы, переживания за судьбу другого человека.
ПОХОЖИЕ СТАТЬИ
|
